了，警惕地看了看窗，严厉地问：“什么时候来的老师家？三好学生可不敢撒谎！兜里藏着什么坏东西，拿来！不然老师坦白给送校务！还要通知家长！”

我一个９岁的小孩家怎能经得住威胁，语无次地回答：“老师，我没敢偷看，什么都没看到。”

古老师一下就明白了“啊！你这个小坏，年纪小小的就不学好，专门来老师家偷看洗澡，你也学着人家欺负老师。说，偷看几次了？不老实代上通知家长！”

当时我吓得脸都青了“不是故意偷看，只有一次，只看到一小。下次不敢了，真的不敢了！数学的小红我情愿不要了，别通知家长。”

“好你个小狼，一次不够还想有下次。什么叫只看了一，老师得给你个教训，快把里的什么玩儿掏来，老师的是白看的？臭小得惩罚惩罚你，好让你记着古老师！”

我吓的浑筛米似的颤抖着解开，洁白无的小。

古老师往肚里咽了吐沫“年纪小小就想坏，想用这小东西欺负老师来着？妈的臭男人没一个好东西！老师要把这东西割掉，省得长大了害女人。”

我一听冷汗直，一下就跪在地上“古老师饶了我吧，真的不敢了！我会好好学习，个三好学生，我给老师赔不是，我帮老师洗衣服，打扫卫生，侍候老师家务活，我还洗碗呢，求老师放过一回吧！”

当时的情景现在回想简直太怪异了，我一个９岁小男孩大开，向外撅个无的，跪在地上向一个为人师表的５0多岁老妇求饶。

古老师扯着我发把我的脸扳起来，直直地瞪了好一会儿，突然一伸手揪着我的命，把我拉了起来。

“饶了你，老师的你小糟蹋了，帮着洗个碗什么的就想胡过去？先写个刻的检讨，存老师这，以后得听老师的话，知吗？”

接着就是她说一句，我照着写一句。老师也不别字什么的，不会写的字就用拼音代替。

大意说的是：我于某年某月某日蓄意使坏，借补习的机会偷看班里女数学老师洗澡，被人赃并获后还把男生拿来耍氓；后经老师耐心启发教育，刻认识到自己的错误，决定改正错误，接受老师的监督教育，好好学习，天天向上，永远听老师的话，力争上游，取得数学科的大红等等等；末尾还保证不把这件事，否则质就变了，甘愿被老师扭送派所。

歪歪扭扭签上自己的姓名和了指印后，古老师慈祥的坐在我旁边，但奇怪的是她揪着我小的手却一直没松开，还轻轻地温柔地着。

“小文，别怕，改正了就是老师的好孩。你不知老师生活很苦，老师的丈夫带着老师的孩跑外国去了，隔三岔五才寄生活费回来，老师一人在家很寂寞。前段时间组织上又审查我，说老师有享受资产阶级生活作风。小文刚才看老师的，好看吗？”

我第一反应是不能重犯错误：“不好看！”

古老师一下用力抓着我重新起来的小：“说什么？”

“哦，对不起古老师，我不敢了，老师的好看。”

妈的想考验我！