壬辰，以尚书张澍参知政事，行中书省于北京。

多率总兴等鼓噪先登，其城。宋权知府事萧雷龙脱走，与同里黄巡检起兵，度不能支，与麾下数人奔闽，未境，为同安武人徐浚冲获送县，县尹刘圣仲素与雷龙有怨。杀之。

宋涪州观察杨立嗣荣请降诏招谕其父，从之。

宋吴浚聚兵于广昌，遂复南丰、宜黄、宁都三县。翟国秀取铅山，傅卓至衢、信诸县，民多应之者。会浚兵战败，国秀引还，卓兵亦败，遂降。

宋广东经略使徐直谅，遣其将梁雄飞请降于隆兴，阿尔哈雅假雄飞招讨使，使徇广东。既而直谅闻闽中颁诏，乃命权通判李、摧锋军将黄俊等拒雄飞于石门。不战，俊战败，直谅弃城遁。六月，丁卯，雄飞广州，诸降将皆授以官，俊独不受，被杀。

戊寅，诏作《平金》、《平宋录》及《诸国臣服传记》，命耶律铸监修国史。

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宋故相留梦炎降。

甲戌，以《大明历》浸差，命太赞善王恂与江南日官置局更造新历，以枢密副使张易董其事。易、恂奏：“今之历家，徒知历术，罕明历理，宜得耆儒如许衡者商订。”从之。诏衡赴大都。

己巳，以孙五十三世孙曲阜县尹孔治兼权主祀事。

国生博果密受学于王恂、许衡，尤为衡所推许，帝尝召试所业，嘉叹之。至是，偕同舍生上疏曰：“王者建国君民，建学为先。自尧、舜、禹、汤、文、武之世，莫不有学，故治隆于上，俗于下。臣等复取平南之君建置学校者，为陛下陈之：晋武帝尝平吴矣，始建国学；隋文帝尝灭陈矣，俾国不隶太常；唐祖尝灭梁矣，诏诸州县及乡并令置学；太宗增筑学舍，宗立六学，皆承祖之意也。然晋之平吴，得五十三万而已；隋之灭陈，得郡县五百而已；唐之灭梁，得六十馀万而已；其崇重学校已如此。况我堂堂大国，奄有江、岭之地，计亡宋之不下千万，此陛下神功，非晋、隋、唐所敢比也。然学校之政，尚未全举，臣窃惜之！臣等向蒙圣恩，俾习儒学，圣意岂不以诸人仕宦者常多，蒙古人仕宦者常少，臣等晓识世务，以备陛下之任使乎？然学制未定，学徒数少，譬犹责嘉禾于数苗，求良骥于数，恐其不易得也。为今之计，人材众多，通习汉法，必如古昔遍立学校，然后可。若犹未暇，宜于大都弘阐国学，择蒙古人年十五以下、十岁以上质者百人，百官弟与凡民俊秀者百人，俾廪给各有定制，选德业充备足为师表者，充司业、博士、助教而教育之。使其教必本于人，明乎理，为之讲解经传，授以修、齐家、治国、平天下之。其下复立数科，如小学、律、书、算之类，每科设置教授，各令以本业训导。小学科则令读诵经书，教以应对退事长之节；律科则专令通晓吏事；书科则专令晓习字画；算科则专令熟娴算数。或一艺通然后改授，或一日之间更次为之，俾国学官总领其事，常加勘，务要俱通，仍以义理为主，有馀力者，听令学作文字。日月岁时，随其利纯，各责所就功课，程其勤惰而赏罚之，勤者升之上舍，惰者罚之下舍，待其改过，则复升之，假日则听令学，自非假日，无故不令学。数年后，上舍生学业有成就者，听学官保举，蒙古人若何品级，诸人若何仕；其未成就者，且令依旧学习，俟其可以从政，然后岁听学官举其贤者、能者，使之依例仕；其终不可教者，三年听令学。凡学政因革增减，皆得不时奏闻，则学无弊欺，而天下之材亦皆观而兴起矣。然后续立郡县之学，求以化民成俗，无不可者。”书奏，帝览之，喜。

秋，七月，丁酉，宋文天祥开府南剑州，经略江西。天祥还温州取，陈宜中不从。盖宜中弃温闽，倚张世杰复浙东、西以自洗濯，故命天祥开府南剑。

时临军赵孟垒复明州，战败，见获，不屈，磔死。福王与芮从孟枀，谋举兵绍兴，事，被执至临安，范文虎诘其谋逆，孟枀诟曰：“贼臣负国厚恩，共危社稷。我帝室之胄，一刷宗庙之耻。乃更以为逆乎？”文虎怒，驱，斩之。过宋庙，呼曰：“太祖太宗之灵，何以使孟枀至此！”杭人为之陨涕。

壬申，罢两浙大都督府，立行尚书省于鄂州、临安；设诸路宣司，以行省官为之，并带相衔；其立行省者，不立宣司。

初，临安既破，阿珠以宋太皇太后手诏谕李芝使降。芝登城，谓使者曰：“奉诏守城，未闻以诏谕降也。”及帝次瓜洲，太皇太后复赐芝诏曰：“比诏卿纳款，日久未报，岂未悉吾意，尚固圉耶？今吾与嗣君既已臣伏，卿尚为谁守之？”芝不答，命发弩使者，毙一人，馀皆奔去。阿珠及遣兵守邮、宝应以绝其饷，博罗懽又攻泰州之新城，驱夏贵淮西降卒至城下，以示芝。芝幕客或劝为计，芝曰：“吾惟一死而已！”阿珠复遣使者持诏招芝，芝开纳使者，斩之，焚其诏于陴上。既而淮安、盱眙、泗州以粮尽降，芝犹括民间粟以给兵，粟尽，又令官人粟，又尽，令将校粟，杂、麹蘖以给之。兵有自其者，然犹力战不屈。

姜才闻邮米运将至，步骑五千战于丁村，自夜达旦，北兵多败。阿珠使延彻尔救之，所将皆