的病确实是病膏肓，早晚要死了，自己只不过让他早死一天，让他少痛苦一天，这也许不能算是坏事吧，但同治是自己心掉下的唯一骨，他在自己心中有任何人不可替代的作用和地位，可是这一地位失去了，慈禧觉得心灵有一苍白和空缺，她选择光绪，是为了自己的统治地位，也是为了自己的权势，但也不能不说是寻找那失去的情寄托，寻找那空白中的一个代替品，光绪能这心灵的安吗？

由光绪慈禧又想到同治，同治是自己的亲生，但为何与自己的情隔阂那么大呢？究其原因是自己虽然生下他，但由于那时自己仅是个妃，慈安皇后无，由她抚养成人，可见抚养比怀胎更重要。经一事长一智，对这小光绪再也不能吃那过去的亏，自己一定好好抚养、关怀、疼、教，将来他才会服服贴贴听从自己的，当一位自己手下的儿皇帝。想至此，慈禧轻轻问光绪：

“皇上，可知你多大了？”

“回皇阿爸，儿臣再过几个月就整六岁了。”

“嗯，照我们大清皇室祖制，六岁就必须读书习武了，你愿意吗？”

“儿臣愿意，只要能当好皇上，让儿臣什么都可以。”

“皇上懂事了，皇阿爸一定给你找几位好老师，让你学成文武全才，将来当个好皇帝。”

慈禧话音刚落，那边慈安太后己在几名女的簇拥下走屋来，慈禧急忙放下光绪，施礼让座。

慈安太后刚落座，慈禧就指着光绪对她说：

“，我正要找你讲件事呢？”

“何事？妹妹请讲。”

“还能有啥事，还不是为了新皇上的事。再过一段时间，光绪就六岁整了，也该学了，不知如何打算：

“此事由妹妹理就是，细心给皇上选一位有名望的老师就是。”

“，我思虑再三，想起一人，却不知是否合的心意？”

“妹妹想起的人一定没错，你先说说看。”

“弘德殿行走、大学士翁同和。”

慈安略一思考，也说：

“妹妹想得周到，此人也正合我意。”

慈禧笑了，她把此事讲给慈安太后听并非真的征询她的意见，而是说明她会事，任何一件事都能得光彩圆满，不给任何人留下把柄。