有说话,他也被这个意外的丽惊得目瞪呆。
“她是谁?”
韩陌阡看了看画面下面的文字,几乎是咬牙切齿地说了一句:“多丽丝·汉弗莱。”
“多丽丝·汉弗莱是谁?”夏玫玫又问了一句。
“不知。”
韩陌阡迅速地从这的震撼中清醒过来,低沉但却有力地对夏玫玫说:“这本画册不许你拿去。”
“不!它是我的了。”
夏玫玫不由分说地把画册合上,并且一个柜的衣服堆里。
韩陌阡说:“如果让首长知了,你在看这东西,那就…”
“知了又能怎么样?我就是要看。”
韩陌阡一副恶狠狠的样,说:“夏玫玫我警告你,这是黄画册,首长知你在看黄画册,我们两个都要倒霉,那是要闯大祸的。”
夏玫玫看了看韩陌阡,突然笑了,笑了一雪白的牙齿一脸的狡黠,说:“去你妈的,什么黄的红的,这是艺术,你别以为我什么都不懂。”
那本画册终于被夏玫玫私吞了,好在她没让它在公开场合面,也从而没给韩陌阡找麻烦。尽韩陌阡曾经十分严肃地担心过那本画册和夏玫玫的任会酿成祸害,但是,真实的情况却是,他和夏玫玫一读完了十几本在当时看来还算是禁书的书籍,两个人并因此而建立了一十分危险的关系。
一年之后,初步解开望禁锢的中国人从严重的神贫血中一长气,中国的文学艺术现了空前的繁荣和浮躁,各的或半的女男铺天盖地地现在各刊的封面封底上,而且良莠混杂光怪陆离,那就不仅是审意义的需求了,还有饥饿者对于的生理需求。比起公开亮相的那些姿首的女俊男,夏玫玫所拥有的那本画册,越来越显示了它的贵和神圣。或许还可以这么认为,夏玫玫对于自己所从事的职业,对于舞蹈这门艺术的真正理解,对于人大的的价值和开发这真的价值的充分认识,还是从那本画册开始受到启蒙的。她在此后不久就清楚了,那个打动她震撼她的是本世纪初国著名的现代舞蹈家。当她如饥似渴地读完了厚厚的《古希腊舞蹈意象》、《世界舞蹈史》以及《生命的律动》之后,她已经在无形当中把多丽丝·汉弗莱看成了自己的楷模和艺术神之母。她甚至形成了这样一个信仰,在所有的审对象当中,最的还是人,因此,在所有的艺术当中,最的艺术还是人艺术,而在所有的与人有关的艺术当中,最的表现方式又只能是舞蹈,因为舞蹈是运动的人,是由鲜活的直接陈述的语言。
这次到别茨山来,夏玫玫基本上是没有任务目的的,炮兵是什么,这门奇怪的艺术与她有什么关系?她就是来玩的。
三
车沿教导大队营区盘旋一圈,最后逶迤驶了一片平地,在一块不大的球场边上停了下来。球场上端坐着几个方队,围成了一个会场,会场中央悬挂着一帧红底横幅“教育训练汇报大会”八个大字赫然醒目。
萧副司令还没有钻车门,早有几个上了年纪的一拥而上,礼毕,簇拥着萧副司令神采奕奕地走向主席台位置。其余人员也由教导大队的引导在主席台后排就座。坐下之后,萧天英似乎想起了什么事情,环顾四周,问姚大队长:“祝敬亚同志来了没有?”
姚大队长回答说:“来了,”然后就朝下面喊:“祝副长!”
居然没有人回答。祝敬亚其实就在台下的教员队里,显然他还不太适应“祝副长”这个称呼,在他的记忆中,他永远都是教员,即便七中队成立了他也担任一定的领导职务了,学员们也还是称呼他教员。他一时还没明白“祝副长”是谁,直到旁的人了他,才恍然悟到“祝副长”原来就是祝敬亚,就是自己,于是打了一个激凌,仓促地应了一声“到”便站了起来。
理说,祝敬亚不是第一次见到萧天英,当年他在军区当参谋的时候,萧天英是军区炮兵司令员,军区机关和军区炮兵机关同在一个城市,而且祝敬亚分工的专业职责是炮兵训练,没理由没见过萧天英。但是,在今天这个时刻,无论是萧天英还是祝敬亚,彼此都到陌生。萧天英看见的是一张布满沧桑的农夫一般的老脸,尽那副躯是立正的,可是略嫌佝偻的腰板却无论如何也站不直了。这情景让萧天英心中无限慨。
萧天英向祝敬亚打了一个手势,说:“坐下吧,祝敬亚同志。”又说:“祝敬亚同志,你的情况我知了。培训中队成立以来,你了大量的工作,很有成效。谢谢你啊好同志。”
祝敬亚坐下,无语地注视着萧天英,嘴哆嗦了几下,一句话没说来,竟然从眶里漫了两行泪。此泪既非为委屈而,也非为激而。这一时刻,祝敬亚的心情,用百集来形容,真是再恰当不过了。
萧天英并没有让自己的情绪在祝敬亚的上停留太长时间,恰到好地调整了情绪,恢复了大军区副司令员的庄重和矜持,举起睿智和威严的目光,居临下地扫视着凝如雕像的队。
在主持人宣布大会开始之前,萧副司令突然扭过脑袋问立在主席台左后侧的两位女兵:“丫们,我先考考你们,你们认一认,东西南北八个方队,哪个方队是预提速成队?”
夏玫玫和赵湘芗站了起来,红着脸扫描了一遍,觉得不大好分辨,一样的军装,一样的军容,一样端正的姿势,一样虎虎生威的神,一样差不多的年龄,各个方队之间似乎没有太大的区别。两个人开了个短促的小会,又将求援的目光投向韩陌阡。韩陌阡其实已经判断得八九不离十了,但他此刻也不是很清楚萧副司令的用意,当然不敢瞎参谋,扭过脸去装着没看见。夏玫玫心里骂了一声小不是玩艺儿,着指着面向主席台中央的方队说:“这个队。”
萧副司令不动声地问:“据何在啊?”